刘庆义 济南报道
劳动项目是实施劳动课程的重要载体，有助于发挥劳动树德、增智、强体、育美的综合育人价值，培养德智体美劳全面发展的时代新人。济南市历下区燕山小学开展和燕“豆”成长项目化课程，丰富了低年级学生“学中做，做中学”的劳动快乐实践课堂。
齐思共研 知豆认豆
豆芽是千家万户餐桌上的家常菜，一年四季都可以享用。豆芽是如何来的呢？带着小小的疑惑，二年级的和燕少年们在课上跟着老师一起学习如何种豆，老师和同学们一起查阅相关资料，通过阅读绘本，观看豆芽成长视频等多种形式，了解了种植豆芽的小常识。
观察实践 泡豆发芽
边学边做，亲历实践。
同学们在家里开始尝试水培豆芽，并观察记录小豆苗的成长与变化。
