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明明是一家车企 东风日产缘何要办大学?

2018-12-15 18:19 来源: 超跑终结者

《礼记·大学》有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”

明明是一家车企 东风日产缘何要办大学?

毫无疑问,大学是一个可以让一个人变得更好的地方。有这样一所大学,它不在传统意义上的大学之列,但承载着一些传统大学的职能,却又比传统大学更接地气,它就是东风日产大学。

东风日产明明是一家车企,缘何要投入巨资建设一所大学?为何说东风日产是一所大学?而东风日产大学又在东风日产体系中扮演着怎样的角色?近日,笔者专访东风日产大学校长卢庆,与其细谈,方知作为企业大学,东风日产大学与众不同的地方。

明明是一家车企 东风日产缘何要办大学?

最暖的是毕业了,还可以继续读大学

关于东风日产大学,卢庆介绍称, 它起源于2011年底的高管论坛,当时东风日产提出向100万发起进军的目标,若要达成100万辆的年销量,就需要有强大的人才储备,还要强化对人才的培训,基于此,东风日产要将学习作为企业的发展战略。当时,有高管提出 “我们是不是应该建一所东风日产大学呢?” 此提议很快得到一致通过,就这样东风日产大学成为落实学习战略的一个重要举措。

由此可见,东风日产大学的出现是东风日产转型升级的需要,也是时代发展的必然结果。卢庆表示,外界变化的速度很快,如果一个企业的学习速度不能超越外界环境变化的速度,这个企业就是在落后。东风日产大学的成立,让新老员工在企业中还可以持续学习,这样也会更好地适应公司的发展要求。

东风日产大学自成立以来,一直采取泛众学习、分众学习、个性学习的多元化学习体系,从能力技术、评测技术、学习技术、发展技术构建人才发展的项目体系。东风日产大学现有公司共通、领域共通和部门专业三级课程体系,以及幸福夜校“七色彩虹”课程系列。无论是职场通用技能、专业前沿,还是心理人文类线下课程,抑或线上丰富的E-Learnig、微课、读书会、读书沙龙等,都可以全方位满足员工的学习需求,让员工的发展更有效、更全面。

比如,新员工入职东风日产之后,将会有一个为期三年的发展计划,并且每年定期会有职业测评。半年或一年以后,就会对其做性格测试,通过这样的测评完之后,还会有相应的测评方面的解读课程。如果还有困惑,可以预约职业发展辅导老师做一对一辅导。在这个过程中不断的给员工自我认识的机会,真正去发现和利用自己的优势。“其实一个人认识自己是最难的”。卢庆说。

明明是一家车企 东风日产缘何要办大学?

有员工表示,在东风日产,最暖的是毕业了,还可以继续读大学。在大学里理论学得多一点实践学得少了一点,但在东风日产大学里的学习更多元化,更贴近工作与生活。

有人问卢庆,东风日产大学是何时成立的?

卢庆说,其实我们有三个版本,第一个版本就是2012年4月1日,我们开始宣布去做东风日产大学,系统规划学习体系,并且开始大规模培养内部讲师,此时就是我们东风日产大学成立了;

第二个版本是2015年1月1日,我们的学分认证体系正式投入使用,这标志着东风日产大学开始体系化运作。此时,实际上我们已经能满足了公司内部员工的基本学习需要,同步我们还有网络学习系统,也就是网络学院;

第三个版本是2016年6月16日,1万平米的学习中心大楼、5万平米的校区投入使用,标志着东风日产大学真正的开始实体化运行。

光荣与梦想——让东风日产成为一所大学

著名教育学家陶行知说,“生活即教育,社会即学校”,教育不能脱离生活而独立存在,教育伴随着社会的发展而发展,两者相辅相成。

基于同样对教育的理解,东风日产提出“工作即学习,企业即大学”的理念,致力于学教型组织建设,在建立东风日产大学的同时,也要将东风日产建成一所大学,这也秉承东风集团造车育人的经营理念。

明明是一家车企 东风日产缘何要办大学?

东风日产大学有四大功能定位:企业人才发展学习中心、企业管理创新实践中心、企业文化品牌传播中心和企业联盟发展合作中心。这四个功能定位将实现满足不同培训对象的学习需求,推广企业实践案例研究的成果,通过品牌传播对内提升员工的归属感和认同感,对外向媒体、公众等传播企业文化,并且还将联合供应商、经销商、高职高校开展人才培养,共同承担社会责任。

作为企业大学,东风日产大学为东风日产事业的可持续发展构筑坚实的基础,对企业员工的个人发展创造良好的条件,可以将培养学习能力、实践学习行动贯彻员工职业发展的始终,真正让学习成为员工的一种习惯。

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