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在线教育行业发展趋势分析 移动APP逐渐成为主流

2018-05-08 11:29 来源: 前瞻产业研究院

在线教育很大程度上是随着移动互联网的浪潮发展起来的,在传统的PC时代,虽然出现了网络教育形式,但是真正的所谓在线教育仍然是在2011年左右开始爆发的,这也正是移动互联网发展和普及的时间点。

据前瞻产业研究院发布的《在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示,截至2016年末,中国在线教育用户规模达1.38亿,较2015年底增加2750万人,年增长率达24.97%。其中手机在线教育用户规模为9798万人,与2015年底相比增长4495万人,增长率为84.80%。

在线教育市场规模预测分析

1、用户规模预测

随着互联网普及、用户使用习惯的形成、企业的市场推广等原因,未来几年,在线教育用户规模将保持15%左右的速度继续增长,到2022年预计突破3亿人。一方面中国网民规模稳步扩大,给在线教育用户数量的快速增长提供了发展空间和稳定基础。另一方面,国内在线教育产品数量快速增长,教育方式通过互联网推陈出新,给予用户差异化体验,吸引更多用户参与其中。

2017-2022年在线教育行业用户规模预测(单位:万人,%)

在线教育行业发展趋势分析 移动APP逐渐成为主流

资料来源:前瞻产业研究院整理

2、市场规模预测

随着在线教育用户群体的不断扩大,在线教育的市场规模还将有更大的发展。前瞻产业研究院预计未来5年,我国在线教育市场规模将保持10%左右的增长速度,到2022年,市场规模将达到2857亿元左右。

2017-2022年在线教育行业市场规模(单位:亿元)

在线教育行业发展趋势分析 移动APP逐渐成为主流

资料来源:前瞻产业研究院整理

行业发展趋势预测

转型移动互联网,从线下走到线上

新东方、好未来、学大教育等传统机构开始利用移动互联网手段,如微信等社交媒体与学生、老师展开互动。其中,“好未来”在2014年初完成对宝宝树2350万美元股权投资,年末又以1500万美元注资泛科技社区果壳网,欲借集群效应将服务推至线上;新东方已投资了十几个教育项目,包括纯线上和O2O模式。

盈利模式多样化

研究表明移动端在学习进度、语音互动、无需联网、界面设计等方面优于PC端线上教育:56%用户有意愿为手机在线教育APP付费,反映出用户具有为优质内容付费的意识。愿意付费的用户中,50%以上用户可接受的产品价格在10元以内,这与大多数收费手机应用价格区间接近。

目前,国内在线教育盈利主要依靠内容收费、服务收费、软件收费、平台佣金和广告五大收费模式。从商业模式来看,目前平台的盈利点主要是分成和广告费,而教育产品则主要依靠收取课程费用,只是将传统线下教育的销售渠道和使用场景搬到了线上。各大教育机构在传统收费模式基础上正探索新的盈利模式。

移动APP逐渐成为主流模式

随着移动互联网的崛起,在线教育也逐渐平移到手机移动端,很多手机用户都下载了大量的教育类APP,他们看中的是教育APP灵活、操作性强、随时随地、互动性强等优势。数据显示,教育类APP目前已超过7万个,占据应用商店中应用类型第二位,占比超过10%,仅次于游戏类应用。

手机应用付费模式不等同于线下教育的一次性高价付费,而是低价常态化的持续收费。前瞻产业研究院调查数据显示:56%用户有意愿为手机在线教育APP付费,反映出用户对于收费产品表现出了不错接受度。

整体来看,当前教育APP市场广阔,80后家长甚至是90后家长对教育APP认可度高,愿意为孩子支付这笔开支。而开放二孩政策,庞大的新增人群为教育APP带来巨大的市场潜力。

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